課後陪跑(學員端)
「課後陪跑」是一個獨立的 LIFF 頁面,學員可在這裡看到自己已完課的課程,以及您為每門課排定的後續陪跑場次。學員可在頁面上直接報名對應的陪跑場次(如:個別 Q&A、實戰演練、追蹤檢視)。
2026-06-21 重大升級:每門課程可開多個陪跑場次(不再受限 1 筆);場次設定改到 課程詳情頁 → 陪跑 tab;學員端從純資訊頁升級為「可報名」頁。
學員會看到什麼
學員從圖文選單或您分享的連結進入此頁後:
頁面頂部為紫色漸層標題「課後陪跑」,副標「完課後的進階輔導 / Q&A / 實戰演練」。
下方逐張顯示符合條件的陪跑場次卡片,每張卡片包含:
課程封面 + 課程名稱 從課程主檔帶入。
場次標題(紫色) 例如「第一次回訪」「30 天追蹤」「實戰 Q&A」。
講師名稱 若該場次或課程有指派講師則顯示。
陪跑資訊區塊(紫色淡底) 依您在課程詳情頁的「陪跑 tab」填寫的內容顯示:
- 開始時間(如「2026/07/15 14:00」,含結束時間)
- 實體地點
- 線上連結(可點擊)
- 場次內容(保留換行排版)
報名按鈕
- 未報名 → 紫色「我要報名」按鈕,點擊跳出確認 modal
- 已報名 → 綠色「✓ 已報名」chip,右側有「取消」連結
- 額滿或手動關閉 → 灰色「已額滿」標籤
人數顯示:已報名 N 人(不限額)或 N / M 人(有上限)
若學員沒有任何符合條件的陪跑場次,則顯示「目前沒有陪跑安排 — 完成課程後,老師若有安排陪跑會出現在這裡」的提示頁。
顯示規則
學員看到某張陪跑場次卡,需同時滿足三個條件:
- 該學員在這門課的報名記錄狀態為 已完課(透過
報名管理或場次行事曆的批次完課標記) - 該課程在「陪跑 tab」有開至少 1 個場次
- 場次
狀態 = 開放中,且預設只顯示未來的場次
排序規則:開始時間越近的排越前。
報名流程
- 學員點「我要報名」→ 跳出確認 modal,顯示課程 + 場次 + 時間 + 地點
- 點「確定報名」→ 系統做完課驗證(後台再次確認)→ 寫入報名 → 顯示成功 toast → 卡片更新為「✓ 已報名」
- 若未完課(極端情況:例如完課狀態被改回)會回「尚未完成此課程,無法報名陪跑」
- 若場次已滿(含 race condition)會回「此陪跑場次已額滿」
- 已報名想取消:點「✓ 已報名」旁的「取消」連結 → 確認後釋出名額
進入方式
方法一 從圖文選單(推薦)
進 內容管理 → 圖文選單 → 編輯某格按鈕 → 動作類型選 系統功能 → 從下拉選單選 課後陪跑(位於「課程模組」分類下)→ 儲存 → 上傳到 LINE。
此方法不需手動輸入網址,多分店切換時亦不會路由錯誤。
方法二 直接分享連結
LIFF 網址格式:https://{您的子網域}.ugomkcrm.com/m/follow-up
可放於 LINE 推播、官網、Email 等;學員須在 LINE App 內開啟才能登入辨識身分。
與「我的課程 / 學習歷程」的差異
| 頁面 | 顯示對象 | 主要用途 |
|---|---|---|
| 我的課程 | 已報名 / 已報到 的場次 | 學員看接下來要去的課、QR 報到碼 |
| 學習歷程 | 該會員所有報名紀錄 | 後台或學員回顧過往上過的課 |
| 課後陪跑 | 完課課程的陪跑場次(可報名) | 完課後的進階輔導入口 |
三者並存不衝突,建議都掛在圖文選單上對應位置。
常見問題
Q1 學員說在「課後陪跑」看不到應該看到的場次
請依序檢查:
- 該學員在該課程的報名狀態是否為「已完課」(到
報名管理篩選該課程查看)。僅「已完課」會看到,「已報到 / 已報名 / 已取消」皆不會。 - 該課程的 陪跑 tab 是否有開場次(到
課程詳情頁 → 陪跑 tab確認列表非空)。 - 場次 狀態是否為「開放中」(已關閉 / 已取消的場次不會顯示)。
- 場次 時間是否在未來(預設只顯示未來;過期的場次自動隱藏)。
- 學員是否在 LINE App 內 開啟頁面(外部瀏覽器無法登入辨識身分)。
Q2 學員報名後反悔可以取消嗎
可以。在「✓ 已報名」chip 旁有「取消」連結,學員自助取消會自動釋出名額給他人。
Q3 可以一場陪跑給多個課程的人共用嗎
目前一個陪跑場次綁定一門課程。若想多課程共用,建議分別在各課程的「陪跑 tab」新增同一時段的場次。
Q4 陪跑可以收費嗎
目前 LIFF 端不含金流與報名收款,報名是無償的。若需收費,建議於「場次內容」文字中說明,並引導學員透過其他方式付款(例如另開課程收費、或於現場結帳)。
Q5 舊版「課程主檔的陪跑單筆欄位」資料還在嗎
在。系統會自動把舊資料 backfill 成 1 個陪跑場次(標題「陪跑場次」),您可在 課程詳情頁 → 陪跑 tab 看到並編輯。舊欄位本身保留向下相容,但新邏輯不再讀。
其他問題協助